國際學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)停辦

好順佳集團
2024-08-26 09:05:57
3223

內(nèi)容摘要：國際學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)停辦近年來，隨著教育政策的不斷調(diào)整，一些國際學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)面臨著資質(zhì)問題，導(dǎo)致部分學(xué)校不得不暫停或終止辦學(xué)。以...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

無資質(zhì)、有風險、早辦理、早安心，企業(yè)資質(zhì)就是一把保護傘。好順佳十年資質(zhì)許可辦理經(jīng)驗，辦理不成功不收費！點擊咨詢

國際學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)停辦

近年來，隨著教育政策的不斷調(diào)整，一些國際學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)面臨著資質(zhì)問題，導(dǎo)致部分學(xué)校不得不暫停或終止辦學(xué)。以下是關(guān)于國際學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)停辦的詳細分析。

蘇州德佩斯國際高中停辦案例

蘇州德佩斯國際高中是一所知名的國際高中，但由于政策影響，具體原因如下：

政策變化：根據(jù)最新政府要求，以培訓(xùn)牌照運營的私立培訓(xùn)機構(gòu)不允許開設(shè)全日制涉外課程，除非轉(zhuǎn)型為民辦高中。
轉(zhuǎn)型困難：轉(zhuǎn)為民辦高中有特定的場地硬性要求，但德佩斯蘇州校區(qū)位于姑蘇區(qū)老城內(nèi)，無法達到民辦高中的面積要求，因此只能選擇停辦。

教育政策的調(diào)整

德佩斯蘇州校區(qū)的停辦并非孤立事件，而是反映了教育政策的調(diào)整對國際高中和培訓(xùn)機構(gòu)的影響。以下是相關(guān)政策的梳理：

雙減政策：中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》，規(guī)定不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。
培訓(xùn)機構(gòu)類“國際高中”摸排：2021年11月，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司要求各地教育廳對面向高中階段適齡學(xué)生開設(shè)的全日制國際課程的培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排，并填寫摸排表。
專項治理工作：2022年8月，教育部下發(fā)《關(guān)于開展涉境外課程校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知》，專門提到了國際高中的資質(zhì)問題。對無辦學(xué)許可證、無營業(yè)執(zhí)照的“雙無”涉境外課程機構(gòu)，責令其立即停止培訓(xùn)活動；對僅有營業(yè)執(zhí)照、無辦學(xué)許可證的機構(gòu)，不得開展面向未成年人的校外培訓(xùn)；對有辦學(xué)許可證和營業(yè)執(zhí)照的涉外課程機構(gòu)，要基于各地普通高中設(shè)置標準進行整改，轉(zhuǎn)型為民辦普通高中。

國際高中的資質(zhì)問題

在當前的教育政策環(huán)境下，國際高中的資質(zhì)問題成為了其生存的關(guān)鍵。以下是判斷一所國際高中資質(zhì)的方法：

查詢登記信息：可以通過全國社會組織信用信息公示平臺查詢各個學(xué)校的登記信息。例如，輸入“深圳國際交流學(xué)院”，可以看到業(yè)務(wù)范圍為“(成人、青少年非學(xué)歷教育)經(jīng)批準的國外大學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)”，說明是拿著培訓(xùn)機構(gòu)類的辦學(xué)許可證。輸入“萬科梅沙書院”，可以看到業(yè)務(wù)范圍是“高中學(xué)歷教育(民辦全日制普通高級中學(xué))”，說明是深圳市教育局批準開設(shè)國際課程實驗班的民辦高中。
查詢學(xué)校類型：如在全國社會組織信用信息公示平臺上無法查到學(xué)校業(yè)務(wù)范圍，也可以在愛企查上輸入學(xué)校名稱，查詢學(xué)校類型。

國際學(xué)校的分類和資質(zhì)

國際學(xué)校根據(jù)性質(zhì)可以分為三大類：外籍人員子女學(xué)校、公立學(xué)校國際部和民辦國際特色學(xué)校。外籍人員子女學(xué)校并不屬于培訓(xùn)機構(gòu)類“國際高中”，因此不在摸排范圍之內(nèi)。

深圳哈羅禮德學(xué)校停辦案例

深圳哈羅禮德學(xué)校也因資質(zhì)問題宣布停辦。具體原因如下：

無法獲得雙語辦學(xué)資質(zhì)：深圳哈羅禮德學(xué)校因無法拿到雙語學(xué)校的辦學(xué)資格，導(dǎo)致小學(xué)和初中階段無法開學(xué)，學(xué)校將停辦。
政策影響：雙減政策的實施使得一些國際學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)面臨資質(zhì)問題，無法繼續(xù)辦學(xué)。

國際學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)停辦的現(xiàn)象反映了教育政策的嚴格性和規(guī)范性。教育部門對國際高中的資質(zhì)進行了嚴格的審查和規(guī)范，目的是為了保障教育質(zhì)量和學(xué)生的合法權(quán)益。對于家長和學(xué)生來說，選擇國際高中時需要仔細甄別學(xué)校的資質(zhì)，確保選擇的學(xué)校具有合法的辦學(xué)資質(zhì)和良好的教育資源。未來，隨著政策的進一步落實和完善，國際高中的辦學(xué)環(huán)境將會更加規(guī)范和透明。