樂高教育資質(zhì)培訓

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2024-09-12 09:43:20
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內(nèi)容摘要：樂高教育資質(zhì)培訓詳解樂高教育資質(zhì)培訓是為了確保樂高教育工作者具備必要的專業(yè)知識和技能，以便有效地教授樂高課程，激發(fā)學生的創(chuàng)造力、想...

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樂高教育資質(zhì)培訓詳解

樂高教育資質(zhì)培訓是為了確保樂高教育工作者具備必要的專業(yè)知識和技能，以便有效地教授樂高課程，激發(fā)學生的創(chuàng)造力、想象力與團隊合作精神。以下是關于樂高教育資質(zhì)培訓的詳細信息。

樂高培訓師證書的頒發(fā)機構

樂高培訓師證書是由國家事業(yè)單位屬性的部門頒發(fā)的。這些部門通常是那些在國內(nèi)發(fā)展時間較長或具有較高知名度的機構，因此它們頒發(fā)的證書被認為是真實可靠的。樂高培訓師證書在全國范圍內(nèi)都是可以正常使用的，并且其有效期也相對較長。

如何考取樂高培訓師證書

考取樂高培訓師證書需要遵循以下幾個步驟：

找到靠譜的報考單位并進行報考：你需要找到一個可靠的報考單位，并在那里進行報考。
拿到教材或?qū)恼n程，學習相關知識及技能：在報考之后，你會獲得相應的教材或課程，你需要通過學習這些資料來掌握相關的知識和技能。
復習結束后，參加部門組織的線上考試：完成學習和復習之后，你需要參加由頒發(fā)機構組織的線上考試。
考核通過的人員，證書會按照保留的地址進行郵寄：如果你成功通過了考試，證書將會被郵寄到你預留的地址。

報考樂高培訓師證書的條件

報考樂高培訓師證書的條件包括以下幾個方面：

對樂高培訓師方面的工作感興趣并想發(fā)展的人員：你必須對樂高培訓師的工作感興趣，并且希望在這個領域有所發(fā)展。
熟悉樂高培訓師的工作流程及注意事項：你應該熟悉樂高培訓師的工作流程和需要注意的事項。
行為習慣良好，沒有不良記錄：良好的行為習慣和沒有不良記錄是報考的基本要求。
在相關崗位有過工作經(jīng)驗的人員：如果你在相關崗位上有過工作經(jīng)驗，這將是一個加分項。
考生年齡在18歲及以上：報考樂高培訓師證書的年齡要求是18歲及以上。

報考費用

但具體的費用會受到多種因素的影響，例如發(fā)放部門和證書級別等。因此，報考費用可能會有所不同。

報考時間

樂高培訓師證書的報考時間通常是在一年中的3月、7月、9月及11月。具體的報考時間并不是提前確定好的，考生在準備好相關材料后，在正常工作日上交即可。

樂高教育的正規(guī)性

在選擇樂高教育機構時，家長應該注意區(qū)分正規(guī)的樂高教育和山寨版的樂高教育。正規(guī)的樂高教育機構通常會有以下特點：

教育支持機構：正規(guī)的樂高教育機構背后有專業(yè)的教研團隊，例如西覓亞科教集團與樂高集團合作20多年，有20多年專業(yè)的樂高教育課程研發(fā)經(jīng)驗。
課程體系：正規(guī)的樂高教育課程具有嚴格的科學性、系統(tǒng)性及延續(xù)性。課程通常分為三大體系：3-6歲完整兒童系列、7-8歲科學與技術、9歲以上機器人頭腦風暴。
師資培訓：正規(guī)的樂高教育機構會有嚴格的培訓及考核體系，例如每周2次的總部網(wǎng)絡培訓及各個中心教研活動。
教學理念：正規(guī)的樂高教育機構會采用“做中學、玩中學”的教學理念，注重綜合能力培養(yǎng)，孩子是課程的主體。
課程更新：正規(guī)的樂高教育機構會定期更新課程內(nèi)容，根據(jù)孩子的發(fā)展特點不斷優(yōu)化課程。
國際比賽機會：正規(guī)的樂高教育機構會提供國際比賽的機會，例如、WRO及FLL機器人比賽。

樂高教育的辦學資質(zhì)

樂高培訓需要具備相應的辦學資質(zhì)。這意味著經(jīng)營人在開辦培訓機構之前必須擁有固定的經(jīng)營場所，并且必須滿足各種消防安全規(guī)定。創(chuàng)業(yè)人還需要按照當?shù)刂鞴軝C關的要求，自行到行政許可管理中心申請辦理相關的運營手續(xù)，以滿足正常開張的要求。

樂高教育的學習方案和課程體系

樂高教育的學習方案是根據(jù)不同年齡（3-16歲）特點設計的，涉及的學科內(nèi)容包括科學、技術、數(shù)學、設計、社會學等。這些學習方案既適用于課堂教學，也可以作為課外活動和技能培訓內(nèi)容。樂高教育的課程體系非常豐富，包括但不限于科學與技術、機器人頭腦風暴等。這些課程旨在培養(yǎng)孩子的團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對21世紀帶來的新挑戰(zhàn)。

樂高教育的師資培訓內(nèi)容

樂高教育的師資培訓內(nèi)容通常包括以下幾個方面：

樂高教育的理念介紹：介紹樂高教育的獨特學習理念，例如“做中學、玩中學”。
4C教學方法介紹：介紹樂高教育的4C教學方法，即創(chuàng)造（Create）、協(xié)作（Collaborate）、溝通（Communicate）和批判性思維（Critical Thinking）。
課程體系介紹：詳細介紹樂高教育的課程體系，包括不同年齡段的課程內(nèi)容和教學目標。
上課流程及案例分析：講解樂高教育的上課流程，并通過實際案例進行分析，幫助教師更好地理解和應用樂高教育的理念和方法。

樂高教育資質(zhì)培訓是為了確保樂高教育工作者能夠有效地傳授樂高課程，培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。通過獲得樂高培訓師證書，教育工作者不僅能夠提升自己的專業(yè)水平，還能夠為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。同時，家長在選擇樂高教育機構時，也應該注意區(qū)分正規(guī)的樂高教育和山寨版的樂高教育，以確保孩子們能夠接受到真正的樂高教育。